Bódis József, az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) oktatásért felelős államtitkára elmondta, az Ökoiskola cím azon intézmények elismerése, amelyek átgondoltan, rendszerszerűen és mindennapi gyakorlatként foglalkoznak a környezettudatossággal, a fenntarthatóságra, valamint a globális felelősségvállalásra neveléssel.

Ismertette, az elismerést 2005 óta minden évben pályázat útján lehet elnyerni, Magyarországon mintegy 1000 intézmény viseli az Ökoiskola, az Örökös Ökoiskola címet, így a diákok mintegy 30 százaléka jár olyan intézménybe, ahol fokozottan figyelnek a környezettudatosságra.

Bódis József ismertette, Magyarországon az Ökoiskola-hálózat nemzetközi folyamat részeként jött létre több tárca együttműködésében, az indulás óta folyamatosan nő a programban részt vevők száma.

Az államtitkár hangsúlyozta, hogy a fenntarthatóságra nevelés a köznevelés fontos célja, feladata, és ebben az Ökoiskolák kulcsfontosságú szerepet töltenek be.

Kijelentette, Magyarország elkötelezett a környezettudatos szemléletmód terjesztésében, a fenntarthatóság fogalmának átültetésében a mindennapi életbe.

László Tibor Zoltán, az Agrárminisztérium környezetvédelemért felelős helyettes államtitkára a környezetvédelmi nevelés és szemléletformálás fontosságát emelte ki.

Hangsúlyozta, az agrárképzőkben a környezetvédelmi nevelést tudatosan beépítik az oktatói-nevelői munkába, hogy az onnan kikerülő tanulók a mezőgazdaságra a fenntartható fejlődés részeként tekintsenek.