Hozzátette: a feladatok célja, hogy a gyerekek a mindennapi döntési helyzetekben tudják alkalmazni a rendelkezésükre álló matematikai eszköztárat. Példaként említette: zsebpénz beosztás, vásárlás a boltban, családi költségvetés készítése.

Szolnokiné Pap Judit a reményét fejezte ki, hogy az új nemzeti alaptanterv kidolgozásánál figyelnek majd, hogy a pénzügyi ismeretek tantárgyi keretekbe kerüljenek.

Kiemelte, a Magyar Nemzeti Bank kezdeményezésére létrejött Pénziránytű Alapítvány már közel 10 éve áll a pénzügyi nevelés szolgálatában.